عوامل و متغیرهای آموزش کسب و کار

[rt_reading_time label=”میانگین زمان مطالعه:” postfix=”دقیقه” postfix_singular=”دقیقه“]

کارآفرینی به عنوان یک شایستگی کلیدی برای ایجاد جامعه مدرن به طور گسترده‌ای دیده می‌شود. مطالعات متعدد در سطح جهانی نشان داد که همبستگی سازگارانه بین رونق اقتصادی (سطح تولید ناخالص داخلی و پویایی آن) و فعالیت کارآفرینی و همچنین تأکید بر اهمیت مشارکت جوانان در بازار کار است. تحقیق خلاصه شده در این مقاله، یک تحلیل یکپارچه از مهارت‌های تجاری بدست آمده دانشجویان و عوامل مختلف روانشناختی / رفتاری (قبول خطر، الگوها و الگوهای موفق، انگیزش شخصی، اعتماد به نفس) در مؤسسات آموزش عالی و متوسط را با استفاده از یک مخلوط انجام می‌دهد. شواهد کمی و کیفی. این مطالعه منابع شکاف بین دانش کارآفرینی و توانایی‌های دانش آموزان را بررسی می‌کند و چند روش برای تسهیل همکاری میان ذینفعان در آموزش کارآفرینی را توصیه می‌کند.

.Keywords: Competency based education, Entrepreneurs’ knowledge & skills, Entrepreneurship education, Business start behavioural variable

توجه! ترجمه‎ های این بخش بصورت کامپیوتری وصرفاً جهت آشنایی عزیزان با موضوع مقالات ارائه شده‌اند و تماماً مورد تأیید تیم مترجمان سایت mshojaie.com نیست.

شما می توانید فایل PDF کامل این مقاله را پس از ثبت نام یا ورود دریافت نمایید

[restrict]

دریافت PDF کامل این مقاله

دانلود PDF

[/restrict]