
Ú©Ø§Ø±Ø¢ÙØ±ÛŒÙ†ÛŒ در عصر Ùناوری اطلاعات Ùˆ خلاقیت
آذر 9, 1399
ÙØ±Ø§ÛŒÙ†Ø¯ مدیریت استراتژیک راهی برای رسیدن به موÙقیت
آذر 9, 1399[rt_reading_time label=”میانگین زمان مطالعه:” postfix=”دقیقه” postfix_singular=”دقیقه”]
ابعاد رشد اقتصادی در دنیای امروز به‌طور عمده‌ای دچار دگرگونی شده‌اند. در سال‌های اخیر بانک جهانی Ùˆ دیگر سازمان‌های چندملیتی اطلاعات اقتصادی بین‌المللی را با قدرت خرید Ùˆ برابری ارزی مطابقت می‌دهند. همچنین عوامل مختل٠در ØÙˆØ²Ù‡ های اقتصاد، سیاست Ùˆ اجتماع نیز در ØÙظ میزان رشد Ùˆ نظریه‌های رقابتی رشد دخیل هستند. اقتصاددانان همگی بر این باورند Ú©Ù‡ رسیدن به رشد در اقتصادی به سرمایه‌گذاری بر روی عواملی همچون تولید، تکنولوژی، Ú©Ø§Ø±Ø¢ÙØ±ÛŒÙ†ÛŒ Ùˆ دانش بستگی دارد Ùˆ نیز زیرساخت‌های کامل، ثبات اقتصاد کلان تعیین کالاهای اساسی Ùˆ مشوق‌های اقتصادی بسیار تأثیرگذار هستند.
رشد در اقتصاد هر جامعه‌ای موجب بالا Ø±ÙØªÙ† Ø³Ø·Ø Ø§Ø³ØªØ§Ù†Ø¯Ø§Ø±Ø¯Ù‡Ø§ÛŒ زندگی Ùˆ Ú©ÛŒÙیت زندگی بسیاری از مردم در کشورهای مختل٠و ØØªÛŒ در اقتصاد جهانی می‌شود. البته رسیدن به این رشد با مشکلات Ùˆ تأثیرات منÙÛŒ جانبی همچون، آلودگی هوا، کاهش منابع Ùˆ تقسیم نابرابر سرمایه Ùˆ دارایی نیز همراه است.
تعری٠رشد اقتصادی
رشد اقتصادی زمانی رخ می‌دهد Ú©Ù‡ تولید کالاهای جدید Ùˆ خدمات اقتصادی به‌طور عمده‌ای Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ پیدا کند. اگرچه تصور اقتصاددانان از این Ù…Ùهوم در سال‌های اخیر تغییر کرده است ولی برخی همچنان بر این باورند Ú©Ù‡ رسیدن به رشد در اقتصاد، تنها زمانی رخ می‌دهد Ú©Ù‡ تولیدات ملی به ازای هر شخص بر مبنای اندازه‌گیری سرمایه‌ی واقعی تولید داخلی، Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ یابد.
گروهی دیگر نیز Ú©ÛŒÙیت رشد را هم‌زمان با کمیت آن بررسی می‌کنند؛ به این معنی Ú©Ù‡ این گروه از اقتصاددانان نه‌تنها Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ ارزش دلار در قبال هر ÙØ±Ø¯ را؛ بلکه میزان Ø±ÙØ§Ù‡ در Ú©ÛŒÙیت زندگی Ø§ÙØ±Ø§Ø¯ راهم بررسی می‌کنند. البته این نظریه‌ی کلی، ØªÙØ§ÙˆØª بین رشد Ùˆ توسعه‌ی اقتصادی را تا ØØ¯ÙˆØ¯ÛŒ مشخص نمی‌کند.
ØÙ‚یقت، تداخل Ù‚Ø§Ø¨Ù„â€ŒÙ…Ù„Ø§ØØ¸Ù‡ Ùˆ چشمگیری بین مسئله‌ی رشد اقتصادی Ùˆ توسعه‌ی اقتصادی Ùˆ عوامل کمک‌کننده به رشد همچون Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ جمعیت، در مناطق ØªÙˆØ³Ø¹Ù‡â€ŒÛŒØ§ÙØªÙ‡ دیده می‌شود Ú©Ù‡ شناسایی عوامل مشخص برای این موضوع را دشوار می‌کند.
سنجش میزان دستیابی به رشد
ÙØ±Ø¢ÛŒÙ†Ø¯ رشد اقتصادی به تعداد عوامل مرتبط اقتصادی، سیاسی Ùˆ اجتماعی وابسته است Ú©Ù‡ به‌طور گروهی برای Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ بازده ملی (کشوری) تلاش می‌کنند. مسئله اصلی در این موضوع نیاز به Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ بهره‌وری در طول دوره‌ی زمانی است. بهره‌وری میزان بازده (تولید) را Ù…ØØ§Ø³Ø¨Ù‡ می‌کند Ú©Ù‡ هر بخش از ورودی تولید می‌کند.
در Ø³Ø·Ø Ù…Ù„ÛŒØŒ میزان بازده به درآمد ناخالص تولید داخلی برمی‌گردد؛ Ùˆ ورودی‌ها (داده‌ها) عوامل تولید- منابع طبیعی، منابع انسانی Ùˆ کالاهای اصلی هستند بهره‌وری در صورت، ترکیب عوامل Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡â€ŒØ´Ø¯Ù‡ در تولید Ú©Ù‡ موجب نتیجه بخشی Ùˆ بازده بیشتر در هر بخش می‌شود، Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ می‌یابد.
معمول‌ترین شاخص اندازه‌گیری بهره‌وری، کارگران هستند. با تقسیم ارزش بازده ملی بر تعداد کارگران می‌توان به معیاری برای ارزیابی بهره‌وری ملی رسید. به‌عنوان‌مثال، از سال 1992 تا 2003ØŒ بهره‌وری کارگران Ø§ÛŒØ§Ù„Ø§Øªâ€ŒÙ…ØªØØ¯Ù‡ تا ØØ¯ÙˆØ¯ 30 در صد Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ ÛŒØ§ÙØª. نتیجه Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ بهره-وری، دستمزدهای بالاتر، تأسیس مراکز تجاری، خلاقیت شغلی Ùˆ …ØŒ در اقتصاد است. بهره‌وری کارگران به Ø´Ú©Ù„ لاینØÙ„ÛŒ با دیگر موقعیت‌های کاری همچون Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØª Ùیزیکی مراکز Ùˆ تکنولوژی Ù…ÙˆØ±Ø¯Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ در تولید، آموزش کارگران Ùˆ مهارت‌های سازماندهی‌شده مدیریتی، درهم‌تنیده شده است.
رسیدن به رشد اقتصادی هد٠تمام دولت‌ها است Ùˆ تأثیرگذاری ملموسی بر زندگی Ø§ÙØ±Ø§Ø¯ جامعه به همراه دارد. برای آشنایی بیشتر با ابعاد گوناگون این موضوع، زمینه‌های دستیابی به آن Ùˆ نیز آشنایی با نظریه‌پردازان Ù…Ø·Ø±Ø Ø¯Ø± این ØÙˆØ²Ù‡ØŒ مطالعه ÙØ§ÛŒÙ„ PDF کامل این مقاله پیشنهاد می‌شود.
شما Ù…ÛŒ توانید ÙØ§ÛŒÙ„ PDF این مقاله را پس از ثبت نام یا ورود Ø¯Ø±ÛŒØ§ÙØª نمایید
[restrict]
Ø¯Ø±ÛŒØ§ÙØª PDF کامل این مقاله
[/restrict]