در دنیایی که پویایی و تغییر پذیری مدام، تبدیل به مهمترین ویژگیاش شده است نمیتوان با باورهایی گذشته برای رسیدن به یک زندگی ایدهآل تلاش کرد. مهمترین اصل امروز داشتن خلاقیت و نوآوری است و بهترین بستر برای این منظور حوزه کارآفرینی است.
برای کارآفرینی تعاریف مختلفی وجود دارد که با توجه به مفهوم گستردهی آن شاید سخت بتوان یک تعریف خاص برایش یافت. با اینحال میتوان کارآفرین را فردی که با بهکارگیری خلاقیت به کارهای نو دست میزند و تغییرات مثبتی را ایجاد میکند و کارآفرینی را فرایند جستجو یا ایجاد فرصت و پیگیری آنها برای خلق این تغییرات مثبت دانست. در دنیای امروز که توسعه اقتصادی و راههای رسیدن به آن جزءِ مباحث پیچیده و البته بااهمیت بسیار مطرح است، نقش کارآفرینی بهعنوان یک فرایند نوظهور و خلاقانه هر روز بیش از گذشته در راه رسیدن به این امر برای همگان روشن میشود.
در این درس سعی برآن است تا با معرفی کارآفرینی و الزامات و خطرات آن، به شما در ساختن آیندهای درخشان کمک شود. امید است که مباحث مطرحشده در این درس برای شما عزیزان مفید بوده و راهنمای شما در شناخت مسیر موفقیتتان باشد.
به عنوان منبع آموزشی برای درس کارآفرینی دو کتاب درنظر گرفته شده است:
کتاب اول به عنوان منبع اصلی تدریس درنظر گرفته شده است که همراه داشتن آن در کلاس برای دانشجویان الزامی است.
ارزیابی دانشجویان در این درس شامل چند بخش است:
دانشجویان میتوانند مباحث مدنظر خود را جهت انجام کار کلاسی انتخاب و در صورت تأیید استاد ارائه دهند، بااینحال چند نمونه موضوع پیشنهادی بهمنظور مشخص شدن محورهای پژوهشی در ادامه ذکر میگردد:
دیگر عناین برای منابع کارکلاسی در پاورپوینت مربوط موجود میباشد.
– به منظور هماهنگی جهت موضوعات کارهای کلاسی و یا سایر موارد با استاد میتوانید از دو طریق اقدام کنید:
– حضور دانشجویان تا بیست دقیقه پس از شروع کلاس امکانپذیر است و پس از آن برای عزیزان غیبت در نظر گرفته میشود، اما میتوانند در صورت تمایل در کلاس حاضرشده و از مطالب استفاده کنند. لذا از دانشجویان تقاضا میشود با حضور بهموقع و مشارکت در کلاس و همچنین انجام فعالیتهای کلاسی، این درس را با موفقیت به اتمام رسانند.